過年的意象

「過年」與節氣大有關係，具

有銜接秋時與春華的重要意義。在傳統的農業社會中，「年」會安排在正月初一是大有道理的---因為時節進入冬季，農人已結束了田間的勞作，為了避寒，屋內變成了主要活動場所；在這農閒期間，大家也有了充足的時間狂歡一下。當然，懂得感恩惜福的中國人也不忘記要舉行謝天的儀式，除了以豐收的五穀酬謝神明保佑之外，還要祭祀列祖列宗以示慎終追遠；此外，以新米作的飯、新穀釀的酒求神及祖宗降福、保佑來年再獲豐收。這也就是過年祭祀的由來，即使已經進入科技時代，然這種敬天惜福的美德也就這樣代代流傳下來了。

我們的孩子，從初生到現在也經歷過幾個「新年」了，對他們而言-----「過新年」在他們腦中所存的意象究竟為何？孩子眼中的過年與成人的想法有何差異？讓我們來看看孩子們的想法吧！----

《對話一：過年的時候你最喜歡做什麼事？》

豪：貼一個字，還有，全部有一個字（老師猜應該是指春聯吧！），年獸來的時候，差一點把他吃掉了。

心：在家裡用剪刀剪春聯。

明：看電視。

文：貼春聯。

徹：貼紙（老師認為他說的是春聯）

滔：釘木工

俊：玩玩具，跟爸爸玩棒球。

宇：貼紅色，我們去一個地方買的，阿公家的門上也貼。

玲：睡覺。

哲：看假面酷甲，一個電視。

昇：抽玩具

仁：放鞭炮，圍在我家放鞭炮。

星：玩哥哥的玩具，跟我的狗狗玩具的杯子。

若：放鞭炮，是玩具的。

《對話二：為什麼我們要過年呢？》

仁：要放鞭炮

哲：可以拿紅包

徹：因為每年年獸都會來

若：因為有年獸

星：年獸要一個個把全部的人都吃掉，因為年獸已經睡很多天

滔：年獸有時候要找東西吃

俊：年獸本來要睡很久的，然後過年才會醒過來，讓牠打一個睡著的針，一直睡醒不來，沒有東西吃就會餓死，然後就沒有血，就死掉了。

當老師問孩子「過年最喜歡做什麼事？」時，除了幾

個孩子提到貼春聯之外，也有許多孩子提到的是尋常

的假日娛樂活動，如：看電視、玩玩具、睡覺、釘木

工、和爸爸玩棒球…，這樣看來似乎和我們平常的假

期並沒有太大的差別，不是嗎？看來，園所裡進行過

的「新年」主題，可能並沒有在孩子的心裡留下深刻

的足跡吧？！不過，反過來想，身為成人的我們對過

年的期待是什麼？我想，應該是大家可以團聚在一起

的感覺吧，久違不見的親人共聚一糖、吃吃喝喝、把

酒言歡，沒有煩人的公事、討厭的雜事，即使只是最

平常的喝茶聊是非，都能感覺到幸福的味道。這樣看

來，孩子們反而比我們更懂得過年的真諦----把握難

的閒暇時刻，盡情玩樂。

那麼，課室裡「過新年」的主題又帶給孩子們哪些影響呢？當老師問：「為什麼我們要過年呢？」大部分孩子都提到了『年獸』，這個流傳久遠的神話傳說---因為沈睡已久的年獸在歲末即將甦醒，四出殘害人畜，因此我們以貼春聯、放鞭炮的舉動來驅趕年獸……。孩子們之所以對這個故事印象深刻，或許跟年獸本身富有戲劇性的形象有關----在這個故事中有無辜的村人、有看似威武兇惡的怪獸，起初，好人受盡凌虐威脅，到處逃竄….，然卻在某個無意之間，人們發現了年獸怕紅色、怕火光、怕巨響的致命弱點，於是劇情急轉直下，來個皆大歡喜的結局。這樣高潮疊起的過程，無怪乎這個故事要比其他年節故事（如：12生肖、餃子的由來、門神…）都來的吸引孩子呢。